План работы МАДОУ №30 на 2026-2027-учебный-год.pdf

СОДЕРЖАНИЕ:
Пояснительная записка ........................................................................................................................ 2
Блок I. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ............................. 3
1.1. Работа с воспитанниками .................................................................................................................. 4
1.2. Работа с семьями воспитанников ..................................................................................................... 8
Блок II. АДМИНИСТРАТИВНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ........................... 9
2.1. Методическая работа ......................................................................................................................... 9
2.2. Нормотворчество ............................................................................................................................. 11
2.3. Работа с кадрами .............................................................................................................................. 11
2.4. Контроль и оценка деятельности.................................................................................................... 12
2.5. Мониторинг инфраструктуры РППС ............................................................................................. 13
Блок III. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ...................... 14
БЕЗОПАСНОСТЬ ................................................................................................................................. 14

Пояснительная записка
В МАДОУ № 30 функционирует 9 возрастных групп из них: 5 групп общеразвивающей
направленности и 4 группы комбинированной направленности. Предельная наполняемость групп
определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) комнаты.
Ежегодный контингент воспитанников формируется на основе социального заказа
родителей (законных представителей). В настоящее время МАДОУ № 30 работает по лицензии, в
соответствии с которой имеет право на осуществление образовательной деятельности.
МАДОУ № 30 реализует:
1) образовательную программу дошкольного образования, разработанную в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО;
2) адаптированные образовательные программы дошкольного образования детей:
* с тяжелыми нарушениями речи;
* с задержкой психического развития;
* умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
АОП ДО разработаны в соответствии с ФАОП ДО.
Программы реализуется на государственном языке Российской Федерации.
Кадровое обеспечение МАДОУ № 30
На начало 2026-2027 учебного года МАДОУ № 30 укомплектовано руководящими,
педагогическими работниками. Квалификация педагогических и учебно - вспомогательных
работников соответствует квалификационным характеристикам, установленным в Едином
квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих.
Педагогический коллектив в количестве 19 человек: воспитатели – 12, музыкальный
руководитель - 2, учитель-логопед – 2, инструктор по физической культуре – 1, педагогпсихолог – 1, тьютор – 1.

Обеспечение методическими материалами и средствами обучения и воспитания
МАДОУ № 30 обеспечено учебно-методическими пособиями в соответствии с ФОП ДО.
Для реализации ОП ДО в детском саду имеется:
•
•
•
•
•

Комплексно – тематическое планирование.
Пособия по управлению и организации работы в дошкольной организации.
Пособия по инклюзивному образованию.
Методические пособия для педагогов по всем направлениям развития ребенка.
Наглядно – дидактические пособия.

Взаимодействие МАДОУ № 30 с социальными партнерами осуществляется в
соответствии с Планом работы с социальными партнерами.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ МАДОУ № 30 на 2026-2027 учебный год
Цель работы: по итогам анализа деятельности детского сада за прошедший учебный год
и с учетом актуальных направлений государственной политики в сфере дошкольного
образования (Год дошкольного образования, Год единства народов России) продолжить работу
по созданию единого образовательного пространства, направленного на повышение качества
дошкольного образования, формирование общей культуры личности детей, развитие их
социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств,
инициативности и самостоятельности в соответствии с требованиями современной
образовательной политики и социальными запросами родителей.
Задачи:
1.Совершенствовать систему взаимодействия педагогов и родителей по приобщению детей к
здоровому образу жизни, сохранению и укреплению здоровья детей, обеспечению физической
и психической безопасности, формированию основ безопасной жизнедеятельности.
2.Приступить к участию в проекте «Добрые игры» для формирования у дошкольников системы
традиционных духовно-нравственных ценностей и ориентиров через игровую деятельность.
3. Принять участие в проекте «Орлята-дошколята» для развития социальной активности детей
старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и обеспечение
преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
2. Повысить эффективность работы педагогов по формированию элементарных математических
представлений посредством современных образовательных технологий и методик.
Каждая из годовых задач реализуется через четыре блока мероприятий:
Работа с кадрами: обучающие семинары, мастер-классы, педагогические тренинги,
заседание ВТГ (временных творческих групп).
2.
Работа с детьми: открытые просмотры занятий, тематические недели, проекты,
праздники и досуги.
3.
Взаимодействие с родителями: родительские гостиные, интерактивные практикумы,
совместные детско-родительские проекты.
4.
Контроль и анализ: оперативный, тематический контроль со стороны старшего
воспитателя и заведующего, диагностические срезы.
1.

БЛОК I. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.1. Работа с воспитанниками
1.1.1. Мероприятия по реализации ОП ДО и оздоровлению воспитанников
№
п/п

Мероприятие

Срок

Ответственные

Воспитательная работа
(духовно-нравственное и патриотическое воспитание)
Внедрение
обязательной
программы
духовно- Сентябрь/ в Зам. зав. по ВМР,
нравственного воспитания «Добрые игры» (аналог
течение
Ст.воспитатель
Разговоров о важном» для дошкольников) во все
года
воспитатели
возрастные группы

Участие во Всероссийском проекте «Орлятадошколята» (старшие/подготовительные к школе
группы

В течение
года

Зам. зав. по ВМР,
ст. воспитатель,
воспитатели
подготовительных
групп
Воспитатели
подготовительных
групп

Планирование и проведение тематических утренних
кругов в рамках проекта «Разговоры о важном»

Мероприятия, посвященные Году единства народов
России:
Развлечения,
тематические
занятия,
тематическая неделя «Мы разные, но мы вместе»

В течение
года

Зам. зав. по ВМР,
ст.вос-ль, педагоги

Организация сетевого взаимодействия по вопросам
воспитательной работы с воспитанниками

Сентябрь/
октябрь

Зам. зав. по ВМР

Организация воспитательных
мероприятий,
предусматривающих онлайн-посещение музеев, военноисторических объектов, памятников истории и культуры

В течение
года

Зам. зав. по ВМР,
ст.воспитатель,
педагоги

Обновление содержания воспитательных мероприятий в
целях реализации направлений воспитания по ФОП ДО Май - июль

Еженедельное поднятие флага с целью формирования у
воспитанников ценности государственных символов РФ
и уважения к ним
Образовательная работа
Разработка плана совместной работы детского сада и
начальной школы в соответствии с ФГОС НОО, ФОП
НОО и ФОП ДО (с учетом преемственности с проектом
«Орлята-дошколята»)

Октябрь/ в
течение
года

Зам. зав. по ВМР,
педагоги

В течение
года

Зам. зав. по ВМР,
Ст.воспитатель,
педагоги

Сентябрь

Зам. зав. по ВМР,
воспитатели
подготовительных
групп

Оформление кабинетов дидактическими и наглядными
материалами для
создания
насыщенной
образовательной
среды с
учетом
рекомендаций Минпросвещения
Внедрение в работу воспитателей новых методов для
развития любознательности, формирования
познавательных действий у воспитанников
Обеспечение условий для индивидуализации развития
ребенка, его личности, мотивации и способностей
Внедрение
в
работу
воспитателей
методов
воспитательной
работы
по
профилактике
экстремистских проявлений в детской среде и
формированию
общероссийской
гражданской
идентичности у дошкольников

Подготовка цифровых материалов для реализации ОП
ДО с использованием дистанционных образовательных
технологий

Обновление содержания ОП ДО

Август

Зам. зав. по ВМР,
педагоги

В течение
года

Воспитатели

В течение
года

Воспитатели

В течение
года

Воспитатели

Октябрь

Воспитатели

Май /
август

Зам. зав. по ВМР
Ст.воспитатель.

Май/
сентябрь

Воспитатели

Оздоровительная работа
16

Сбор согласий родителей (законных представителей) на
закаливание воспитанников

Формирование перечня оздоровительных процедур и
двигательной активности на летний период с учетом
состояния здоровья воспитанников

Май

Мед. сестра,
инструктор по
физ. культуре

Оформление плана летней оздоровительной работы с
воспитанниками

Май

Зам. зав. по ВМР,
педагоги

1.1.2. Праздники
№
Название мероприятия
п/п
1
День Знаний
2
Праздник
«Год
дошкольного
образования»,
посвященный
Дню
дошкольного работника
3

Осенняя выставка «Фантазии осени»

День пожилого человека - ко

Срок

Ответственные

Сентябрь